Mar del Plata, 07 de marzo de 2025.

A la Sra. Presidenta del

Honorable Concejo Deliberante

Dra. Marina Sánchez Herrero

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          VISTO:

          El Museo Municipal de Ciencia Naturales Lorenzo Scaglia y;

          CONSIDERANDO:

Que el Museo fue fundado el 22 de febrero del año 1938 por Decreto Municipal, durante la gestión del entonces intendente José Camusso, llamándose “Museo Regional, Histórico y Tradicional de Mar del Plata Florentino Ameghino”. Abrió sus puertas en el tercer piso del Palacio Municipal.

           Que en el año 1948, su nombre cambió a Museo Municipal de Ciencias Naturales y Tradicional de Mar del Plata (Ordenanza N° 343). Los primeros directores fueron el historiador Julio César Gascón y luego Galileo J. Scaglia, quien ejerció el cargo durante cuarenta años.

          Que el padre de Galileo, don Lorenzo Scaglia, fue un destacado coleccionista de fósiles, piezas arqueológicas, documentos históricos y monedas antiguas. Este material pasó a formar parte del patrimonio del Museo.

          Que, en 1967, el Museo se mudó a su actual edificio en Plaza España de Mar del Plata (Libertad 3099). [i]

Que en el año 1975, a través de la Ordenanza 3954, se le impone el nombre de Museo Municipal de Ciencias Naturales Lorenzo Scaglia al por entonces Museo Municipal de Ciencias Naturales.

Que conforme surge de la página web de la municipalidad de General Pueyrredon “El museo se dedica a la preservación del patrimonio natural local y regional, a través de la curaduría y conservación de colecciones biológicas de mamíferos, aves, artrópodos, además de contar con una colección única de restos fósiles de la fauna prehistórica de la zona. Por otro lado, el museo mantiene un acuario con representantes vivos de ambientes marinos y dulceacuícolas…. Recibe anualmente más de 40.000 visitantes de la ciudad y de distintas partes del país, además de investigadores que consultan las colecciones biológicas con fines científicos. El museo exhibe una muestra permanente de la historia geológica de la ciudad, con muestras de rocas y minerales, ejemplares de la megafauna prehistórica, artrópodos, aves y mamíferos actuales, además de dos réplicas de dinosaurios patagónicos. También cuenta con una muestra temporaria de caracoles marinos, que forman parte de la famosa colección de Don Benjamin Sisterna.”[ii]

      Que el 1 de diciembre de 1977 el Museo amplio sus horizontes, concretando la instalación de un Acuario experimental, donde actualmente se puede apreciar una rica fauna ictícola marina y de agua dulce de la zona.

            Que además del Acuario, en el Museo se ofrece muestras permanentes de su magnífico material paleontología, geología, ornitología, mastozoología y entomología según las normas de la época.

           Que la Sala de Ciencias es la mayor área expositiva del Museo y también fue el primer espacio que se destinó para esos fines desde la inauguración en el edificio actual en 1967; en el año 1987 se agregó el Diorama y en 1996 la Sala de Entomología.

           Que en la misma se ubican las exposiciones de geología, paleontología, mastozoología y ornitología del sudeste bonaerense.

            Que en el Museo se realizan tareas de investigación científica en diciplinas como zoología micromamíferos, paleontología y entomología.

            Que existe un servicio educativo que realiza tareas de difusión educativa por medio de:

- Visitas guiadas para escolares y públicos en general.

- Visitas especiales sobre temas de la curricular escolar como paleontología, indígenas de la zona, etc.

- Clases escolares. Salidas de campo. Préstamo de material didáctico. Evacuación de datos. Servicio de clasificación biológica, paleontológica y geológica. Preparación de folletos, cuestionarios estadísticos y publicaciones didácticas.

             Que el Museo Scaglia tiene como objetivo: la conservación del patrimonio natural, la investigación y la comunicación pública de la ciencia y la educación a través de la exhibición que representa la historia natural de nuestra región.

           Que el Museo cuenta con distintas áreas de trabajo e investigación que dan lugar a la exposición de colecciones de diferentes características:

           *área de Paleontología. Su función es la búsqueda, clasificación, tratamiento e incorporación de nuevos fósiles. Los ejemplares que se rescatan se suman a una colección de más de 5000 piezas conformadas principalmente por la fauna a que habito en nuestra región (mamíferos, aves, reptiles, etc.). El área, además, se encarga de la correcta conservación de las piezas y de asistir a los investigadores que habitualmente consultan la colección.

            *área de Mastozoología. Posee una colección de más de 3.500 de ejemplares de roedores y marsupiales de la República Argentina de variados tamaños que abarcan desde una pequeña laucha de campo hasta ejemplares del roedor más grande del mundo que es el carpincho. Uno de los objetivos de esta colección es ser fuente de información para la realización de investigaciones sobre evolución, sistemática y ecología, cuyos resultados son presentados en congresos y reuniones científicas y posteriormente publicados. También se encuentra en el área una colección científica de parásitos de mamíferos, originada a partir de proyectos de investigación que se están desarrollando, una de las líneas de investigación trata sobre la asociación parasito-hospedador de roedores sudamericanos

           * Área Entomología del Museo fue creada en el año 1987. Desde y como proyecto marco, se viene llevando a cabo un relevamiento de insectos del sudeste de la provincia de Buenos Aires, con el propósito de proporcionar información original acerca de la diversidad del grupo en el área mencionada y a los fines de disponer de un inventario a escala local, que pueda aportar elementos para la identificación, monitoreo y evaluación de los ecosistemas de la zona, considerando el alto valor de los insectos como indicadores de biodiversidad y estado del ambiente. Como producto de las prospecciones surge la Colección Entomológica institucional, que en la actualidad cuenta con aproximadamente 15 mil ejemplares debidamente acondicionados según el grupo al que pertenecen y clasificados. Los resultados de las investigaciones se comunican oportunamente en congresos y son publicadas en revistas especializadas y de divulgación científica.

      *Área de Ecología de Ambientes Acuáticos. Tiene a su cargo la exhibición del Acuario Educativo. El mismo, propone un recorrido por los diversos ambientes acuáticos, tanto marinos como de agua dulce, que caracterizan a nuestra región. Está diagramada para que los visitantes puedan admirar las características de los organismos regionales en acuarios especialmente acondicionados respetando el hábitat natural.

           *Área Ornitología expone grupos representativos de aves que se encuentran en diferentes ambientes de nuestra región: costas marinas con médanos y acantilados, sierras y lagunas, praderas y pajonales, montes de arboledas autóctonas y de especies introducidas. Entre ellos pueden verse: ñandúes, diferentes especies de patos y pájaros, inambúes (erróneamente llamados perdices), garzas y pingüinos entre otros.

         Que el Museo Scaglia cuenta con un Servicio Educativo creado en 1978, y desde entonces, cada año estudiantes de todos los niveles de enseñanza lo visitan como parte de sus programas escolares. El servicio educativo es el responsable de realizar las visitas guiadas generales y especiales, brindar clases especiales, organizar salidas de campo con docentes y alumnos a ecosistemas locales.

      Que las distintas actividades se desarrollan dentro y fuera del Museo, generando experiencias participativas, utilizando variadas técnicas de comunicación, estimulando la reflexión que permita arribar a conclusiones relacionadas con el cuidado del medio ambiente. 

         Que los temas variados y de actualidad son brindados en las visitas, muchos, por pedido del docente: Adaptaciones, Biodiversidad, Evolución, Extinción, Fósiles, Ecosistemas, los cuales se adaptan de acuerdo a la currícula escolar.

​ Que el lugar cuenta con actividades permanentes: entre ellas Asesoramiento bibliográfico sobre aspectos biológicos, paleontológicos y geológicos generales y en especial del sudeste bonaerense.

          Que conforme surge de la información en el acceso del Acuario del Museo se especifica “…podés conocer acerca de los ambientes y los organismos acuáticos característicos de nuestra región…Nuestro mayor compromiso es con el cuidado de los organismos que se encuentran en la exhibición. Están seleccionados específicamente por sus características biológicas y por la facilidad con la que se adaptan a la vida en acuarios, los que están construidos y ambientados de acuerdo a su hábitat natural…Desde el área de Ecología de Ambientes Acuáticos trabajamos permanentemente en el cuidado, la sanidad y la incorporación de tecnologías con los más altos stándares bioéticos para la exhibición de animales de acuarios. Muchos de Nuestros animales han sido donados por visitantes o por pescadores, algunos son víctimas del mascotismo. Otros provienen de centros de acuicultura y forman parte de proyectos de investigación y transferencia de tecnología…”  (se acompaña foto de carteles del lugar).

Que el Museo cuenta con un repositorio bibliográfico especializado que se encontraba en revisión por parte de alumnos y docentes de la carrera de bibliotecología de la Universidad Nacional de Mar del Plata, a través de un Proyecto de Extensión Universitaria.

Que surge información, que daría cuenta que la mencionada Biblioteca fue trasladada, sin saber lugar actual donde se encuentra y fundamentos del traslado.

Que en el año 2.015 se sancionó la Ordenanza n°22347 que autorizaba al Ente Municipal de Turismo a llamar a licitación pública para otorgar en concesión el uso y explotación de la Unidad Turística Fiscal Balneario 3 La Perla, de acuerdo con las normas establecidas en el Pliego de Bases y Condiciones de su Anexo A. De acuerdo al CAPÍTULO X PROPUESTA DE INTERVENCIÓN EN PLAZA ESPAÑA se establece en su “ARTÍCULO 56.- CONSIDERACIONES GENERALES La presente licitación tiene como eje estructurante la intervención en la Plaza España, con el fin de consolidar un sitio temático vinculado directa y puntualmente con los contenidos del Museo de Ciencias Naturales allí localizado. Se pretende generar un espacio integral que reconozca su condición de “plaza del Museo”, que colabore en la interpretación y comunicación de las distintas temáticas que se desarrollan en dicho ámbito. La formalización de esta intervención se sostiene en la ejecución de 2 acciones prioritarias: a. la recuperación y completamiento del edificio del Museo de Ciencias Naturales, a partir de las obras enunciadas en el Capítulo XI – Obras Comunes. b. el desarrollo de una propuesta de equipamiento e instalaciones en la Plaza España cuya temática será la vinculación directa y asociada a los contenidos del Museo. Estas propuestas deberán contar con la supervisión y seguimiento de las autoridades y equipos técnicos del Museo de Ciencias Naturales, con el fin de consolidar una intervención efectiva y profesional en el sector. A modo orientativo, se agrega a continuación algunas precisiones acerca del Museo de Ciencias Naturales Lorenzo Scaglia * el edificio y su patrimonio El Museo Municipal de Ciencias Naturales Lorenzo Scaglia en Plaza España propone un criterio pedagógico que ofrece al público una visión panorámica de los campos que abarcan las ciencias naturales, con paneles explicativos sobre el origen del universo, las galaxias, minerales, geología, clasificaciones biológicas y vitrinas con ejemplares y ambientes de la zona. Desde la década del ´80 el museo invita en el verano a alguna muestra de ciencias que permita enriquecer la oferta a nuestros visitantes. Para ello se dispuso del cerramiento de una parte del parque, donde poder alojar estructuras temporarias adecuadas a cada exhibición. A modo ilustrativo, se recuerdan algunas de las grandes muestras organizadas, ellas han sido de dinosaurios, ya sea mecánicos (Empresa Dinamation), modelados (muestra de San Juan) o copias directas de los originales (MEF - Museo Egidio Feruglio de Trelew, Chubut), muestras de reptiles de la Argentina, un jardín de mariposas, la Muestra Prohibido NO Tocar (del Museo Participativo de Ciencias) y últimamente, la muestra DCA, Siglo XXI, un encuentro entre la Ciencia y el Arte (de productores marplatenses). * los servicios del Museo El Servicio Educativo atiende cada año a más de 30.000 visitantes, desde el nivel inicial hasta el universitario, grupo de organizaciones barriales, grupos de adultos mayores del PUAM, grupos de los institutos de formación docente, de la facultad de Arquitectura, de la Licenciatura de Turismo, de la Facultad de Humanidades, etc. Se editan guías temáticas por sala y folletos explicativos que profundizan los temas de las exposiciones y se realizan salidas de campo con grupos escolares a la Laguna de los Padres. Desde hace dos años, se ofrece al público familiar talleres de paleontología y talleres artísticos que proponen vincular el patrimonio del museo a través del arte. * las exposiciones permanentes El Acuario contiene los diversos ambientes acuáticos que caracterizan a nuestra región. El sector de interpretación pesquera con temas vinculados con la industria de la pesca y la actividad portuaria. El sector de mamíferos marinos aporta las características biológicas de estos animales que visitan nuestras costas. La exposición “El caballito de mar, su cría y alimentación” donde se desarrollan técnicas de acuicultura para la cría de Hippocampus patagonicus, declarado Monumento Natural de Mar del Plata. Muestra de Geología: los orígenes y la estructura de nuestro planeta, la deriva de los continentes, los minerales y las rocas. Muestra de Ornitología: la avifauna que caracteriza al sudeste bonaerense, que incluye cerca de 120 especies de aves (ñandúes, varias especies de patos, aves rapaces, gaviotas, perdices, garzas y pequeños pájaros). Muestra de Paleontología: gigantescos herbívoros como megaterios, mastodontes, gliptodontes y feroces predadores como el “tigre diente de sable” y aves carnívoras de gran tamaño. También pueden verse dos especies de dinosaurios patagónicos. Muestra de Entomología: insectos, crustáceos, miriápodos y arácnidos. Características, adaptaciones al medio y formas de vida. Mariposas argentinas. Cangrejos, camarones habitantes de nuestro mar. Muestra de Mastozoología: mamíferos autóctonos de la zona, marsupiales como la comadreja overa, peludos, mulitas y roedores exhibidos en dioramas que representan su medio ambiente”

Que asimismo, en el art. 68 del mencionado anexo, se establecían las obras a ejecutar, y en relación al módulo gastronómico dice lo siguiente: ”68.1 ACTIVIDAD GASTRONÓMICA. La gastronomía en el local ubicado en la plaza deberá responder al concepto de café y/o confitería temática, relacionado con los contenidos del Museo de Ciencias Naturales…”

Que en nota publicada en fecha 03/02/2025 en el Diario La Nación, desde el municipio confirmaron la llegada de la sucursal de pizzería Kentucky en el espacio concesionado. “…Las autoridades del área de Cultura de General Pueyrredon confirmaron a LA NACION que, adosada a la estructura del museo, abrirá una sucursal de pizzería Kentucky en un espacio concesionado que figura en el pliego de licitación de las reformas del museo como “módulo gastronómico”…. “Representa la llegada de otra marca importante a la ciudad”, dice a LA NACION el director de Cultura de la Municipalidad de General Pueyrredón, Francisco Taverna, que también es el director actual del museo. “Para lo que algunos parece un crimen o una profanación a la cultura, para nosotros es una oportunidad de mejorar edificios históricos, dotarlos de tecnología y así mejorar la experiencia de cada persona que vive en la ciudad o que elige nuestra ciudad para vivirla por algunos días -agrega el funcionario-…” [iii]

      Que dentro del edificio del Museo se encuentra la exhibición del Acuario y en el exterior del mismo se encuentran el Acuario de cuarentena, el Acuario de experimentación y el Acuario de investigación.

Que en fecha 24 de febrero abrió al público la reconocida cadena de pizzerías Kentucky en la Plaza España, contiguo al Museo de Ciencias Naturales [iv]

Que por otro lado, en fecha 26 de febrero de 2025, concejal de este Bloque pudo constatar que, en la parte trasera del edificio del Museo, sobre una terraza del mismo se encontraban ubicadas mesas de similares características a las que se encuentran dentro del local comercial “Pizzeria Kentucky” (color rojo e igual material) y asimismo, que una escalera conecta la terraza del Museo con parte posterior del local comercial (se acompañan fotografías).

Que es necesario contar con información precisa, en este caso si han autorizado la colocación de mesas y sillas pertenecientes al comercio “Pizzeria Kentucky” en el techo de la parte posterior del Museo (especie de terraza).

Que asimismo, conforme surge de la Ordenanza 22347, en su anexo se mencionaba “art. 61. 3. d2. e. ESPECIES ARBOREAS DE VALOR PATRIMONIAL. La Plaza España cuenta en la actualidad con varios árboles y macizos vegetales que por su condición y data añal requieren su mantenimiento, por lo que deberá ser respetada su implantación y permanencia en el solar. Esas especies se encuentran en el entorno próximo del edificio del Museo, son reconocidas como patrimonio ambiental del sitio y deberán ser preservadas durante la ejecución de las obras, no estando el Consorcio autorizado a su retiro, traslado, reemplazo y/o poda. Previo al inicio de obras, las autoridades del Museo de Ciencias Naturales indicarán a los profesionales intervinientes cuáles son las piezas vegetales de obligado mantenimiento…” Con una simple mirada, podemos ver que se ha quitado el cerco vivo perimetral, desconociendo porqué fueron retirados y en su caso si está pensada su nueva conservación y/o reimplantación.

Que, en la zona del parque del Museo, que se encontraba protegida por ese “cerco vivo” de especies arbóreas, se encuentra parte del Area de Ecología de Ambientes Acuáticos donde están ubicados el estanque de agua dulce, el reservorio de agua de mar, el cuarto de cuarentena y depósito y el pozo de extracción de agua marina. El retiro de las plantas que protegían el lugar podrían afectar el trabajo que se realiza en el Área.

Por todo lo expuesto, el Bloque de Concejalas y Concejales de Unión por la Patria eleva para su tratamiento el siguiente proyecto de:

COMUNICACIÓN

Artículo Nº1.- El Honorable Concejo Deliberante solicita al Departamento Ejecutivo, informe distintos puntos en relación al Museo Municipal de Ciencias Naturales Lorenzo Scaglia.

a) Si han autorizado la colocación de mesas y sillas pertenecientes al comercio “Pizzeria Kentucky” en el techo de la parte posterior del Museo (especie de terraza), en su caso quién autorizó y bajo que normativa y/o resolución. Acompañe copia de la documentación pertinente.

b) Si se encuentra prevista conexión directa entre los inmuebles del comercio “Pizzeria Kentucky” y el Museo. En su caso indiquen normativa y/o resolución que autoriza la vía de acceso interno entre el local y el Museo. Acompañe copia de la documentación pertinente.

c) Si se encuentra prevista la modificación de las instalaciones del Museo (interior y exterior). En su caso indiquen qué modificaciones, criterios y fundamentación. Acompañe copia de la documentación pertinente.

d) Si se encuentra previsto desmantelar el Acuario del Museo.

e) Si planean trasladar las especies marinas del Acuario a otros lugares. Caso afirmativo, fundamentación y/o resolución.

f) Si han retirado y/o talado y/o podado las especies arbóreas que formaban el cerco vivo que delimitaba el perímetro del Museo. En su caso indiquen fundamentos de la poda y/o retiro de los mismos; y si procederán a replantar las especies.

g) Si la desaparición del cerco vivo impacta en la experiencia educativa y recreativa del Museo.

h) Si a raíz de la poda del cerco perimetral vegetal, se encuentra expuesto el estanque de agua dulce de la parte exterior, poniendo en peligro las especies recuperadas.

i) Si han mudado la biblioteca del Museo. En su caso indiquen a qué lugar fue trasladada, fundamentación del traslado.

j) Si a raíz de la edificación de la obra del local comercial “Pizzeria Kentucky” fue comprometida la estructura de la cisterna de agua potable que abastece las instalaciones de todo el Museo.

k) Si el edificio presenta filtraciones y goteras en diversas áreas, en su caso indiquen cuándo comenzarán con el arreglo y/o reparaciones.

l) Si la muestra de Caracoles de la famosa colección de Don Benjamín Sisterna se encuentra cerrada al público por problemas de filtraciones en el techo del lugar.

Artículo Nº2.- El Honorable Concejo Deliberante solicita al Departamento Ejecutivo tenga a bien proceder a la conservación y/o preservación del Museo Municipal de Ciencias Naturales Lorenzo Scaglia, con todas sus áreas y espacios.

Artículo Nº3.- Comuníquese, etc.

AUTORÍA:

ADHERENTES:

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[i] https://mardelplataok.blogspot.com/p/museo-municipal-de-ciencias-naturales.html

[ii] https://www.mardelplata.gob.ar/cienciasnaturales

[iii] https://www.lanacion.com.ar/cultura/polemica-en-mar-del-plata-denuncian-deterioros-en-el-museo-de-ciencias-naturales-mientras-instalan-nid03022025/?fbclid=IwY2xjawIOAf1leHRuA2FlbQIxMQABHW-twjo5nlQv5RnvKxIaIOx5mbR2WFx2usW1cUEO9q5_iIPDA5sKsLEmNg_aem_GrXidnNckxXszdeLMnVwrg

[iv] https://www.infobrisas.com/noticias/2025/02/17/78393-kentucky-desembarca-en-mar-del-plata-con-un-nuevo-local-en-el-corazon-de-la-perla

                ANEXO FOTOGRAFICO[pic][pic]

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