Mar del Plata, 16 de noviembre de 2023.-

  Sra. Presidente del Honorable Concejo Deliberante Partido de General Pueyrredon

Cjal. Marina Sánchez Herrero

S / D

  VISTO la importancia de reconocer la labor de nuestros y nuestras docentes en el Partido de General Pueyrredon en reconocimiento a la tarea que llevan adelante y;

CONSIDERANDO:

  Que la educación es el pilar fundamental sobre el cual se construye el futuro de una sociedad. En nuestro compromiso constante por promover la excelencia educativa, se propone la institución de un concurso anual que premie la innovación en la enseñanza. Estos premios a docentes se presentan como instrumentos dinámicos que no solo reconocen, sino que también impulsan iniciativas institucionales, promoviendo la calidad en la enseñanza.

  Que la innovación y la creatividad son la base de proyectos transformativos que tienen un impacto significativo tanto a nivel individual como colectivo e institucional. Reconocer grandes ideas docentes, el liderazgo en el aula, el impacto en los estudiantes, las asociaciones interdisciplinarias y la excelencia en la enseñanza interdisciplinaria es esencial. Estos premios no solo motivan al personal académico para ofrecer una enseñanza de alta calidad, sino que también fomentan la innovación en las actividades de enseñanza y aprendizaje.

  Que, desde la perspectiva de los y las docentes, estos premios representan un reconocimiento tangible y prestigioso. La importancia de este reconocimiento va más allá de un simple gesto; es una forma de recargar el entusiasmo y la motivación hacia la enseñanza. 

  Que es fundamental reconocer y recompensar los logros de los y las docentes, no solo para afirmar la calidad de los mismos, sino también para fomentar la excelencia entre el profesorado. Estos premios, a través de actividades como la autoevaluación y el diálogo sobre lo que constituye una buena enseñanza, promueven la reflexión y la mejora continua en la enseñanza.

  Que el reconocimiento del desempeño laboral de los y las docentes es esencial para su motivación y satisfacción en el trabajo. Las personas, especialmente maestras, maestros, profesoras y profesores son el recurso más valioso en cualquier institución educativa. Más allá de las instalaciones y los recursos materiales, el desempeño del y la docente se basa en una buena motivación. Reconocer su quehacer pedagógico no sólo les permite establecer metas alcanzables, sino que también mejora su propio desempeño.

  Que el reconocimiento no se trata solo de felicitar a alguien por su trabajo; implica mostrar un interés genuino por las personas, sus esfuerzos y su impacto en la organización. A nivel personal, el reconocimiento es clave para preservar la identidad y el bienestar de los trabajadores de la educación, promoviendo así su sentido de bienestar y satisfacción laboral.

  Que además de reconocer el trabajo docente, es crucial propiciar la creatividad y la innovación en el ámbito educativo. Los docentes necesitan sentirse valorados por sus esfuerzos, trabajos, actuaciones y contribuciones. Los establecimientos escolares dependen de buenos profesores para garantizar un proceso educativo efectivo. Por ende, es deber del Estado atraer, retener y motivar a estos profesionales, mediante diversos mecanismos e incentivos, para asegurar una educación pública de calidad.

  Que, en resumen, la institución del concurso no solo premia, sino que también estimula la excelencia, fomenta la innovación y crea un ambiente donde los y las docentes se sientan valorados y motivados. Este proyecto representa un paso significativo hacia una educación de calidad, construida sobre la base del reconocimiento, la creatividad y la dedicación de nuestros y nuestras docentes.

  Que el objetivo primordial de este concurso es reconocer y premiar la excelencia en la enseñanza a través de la implementación de métodos innovadores en el aula. Buscamos destacar prácticas pedagógicas creativas y efectivas que inspiren y motiven a los estudiantes, promoviendo así un ambiente educativo estimulante y enriquecedor.

  Que este proyecto de ordenanza representa nuestro compromiso con la excelencia educativa y nuestra creencia en el poder transformador de la educación. Al trabajar juntos para apoyar a nuestros y nuestras docentes, estamos construyendo un futuro más brillante y prometedor para las generaciones venideras.

  Por todo lo expuesto, el Bloque de la Unión Cívica Radical propone el siguiente proyecto de:

ORDENANZA

Artículo 1º. - Institúyase en el Partido de General Pueyrredon el concurso "Ideas Educativas: haciendo bulla" para docentes, tanto del ámbito público como privado, que ejerzan en escuelas del distrito, el cual se llevará a cabo de forma anual. 

Artículo 2º. - Este concurso tiene como objetivo distinguir a los y las docentes del distrito, reconociendo y premiando la innovación en materia educativa, incentivando al desarrollo de proyectos que mejoren el proceso de enseñanza-aprendizaje en el ámbito escolar.

Artículo 3º. - Características del Concurso:

1.  Participantes: están invitados a participar en esta convocatoria docentes del Partido de General Pueyrredon, tanto del ámbito público como privado, sin importar el nivel educativo. La participación puede ser individual o en equipos colaborativos. Cada participante o equipo podrá presentar un único proyecto, el cual puede estar implementado o ser una idea innovadora sin implementar. 

2.  Modalidad del concurso: Los participantes deberán presentar un proyecto innovador que promueva mejoras significativas en el proceso de enseñanza-aprendizaje, incluyendo objetivos, metodología, recursos necesarios e impactos o posibles impactos en el ámbito educativo.

  Los mismos deberán presentarse en formato digital, debiendo contener:

-   Título del proyecto;

-   Descripción detallada del proyecto, incluyendo objetivos, metodología y justificación;

-   Recursos necesarios para la implementación del proyecto;

-   Impactos esperados u obtenidos en el ámbito educativo;

  - Plan de evaluación del proyecto.

3.  Categorías: se establecerán dos categorías para garantizar una evaluación adecuada de los proyectos presentados, una para proyectos de innovación educativa que ya han sido implementados en la práctica y otra para proyectos que aún están en fase de planificación y desarrollo.

  Categoría 1: Proyectos de Innovación Educativa Implementados en la Práctica

  Esta categoría está dedicada a proyectos que han sido implementados con éxito en entornos educativos reales. Los participantes en esta categoría deben presentar pruebas tangibles de cómo su innovación ha mejorado el proceso de enseñanza y aprendizaje. Se podrá evaluar aspectos como la efectividad pedagógica, el impacto en el rendimiento de los estudiantes, la participación de los educadores y el enriquecimiento de la currícula. 

  Categoría 2: Proyectos de Innovación Educativa en Fase de Desarrollo (sin implementar en la práctica)

  Esta categoría está destinada a proyectos de innovación educativa que se encuentran en las primeras etapas de planificación y desarrollo, aún no implementados en entornos educativos reales. Los participantes en esta categoría deben presentar una propuesta detallada que incluya el enfoque pedagógico, los recursos necesarios, el plan de implementación y el impacto esperado en los y las estudiantes y educadores.  

4.  Evaluación: se conformará un jurado integrado por representantes de la Secretaría de Educación y miembros del Honorable Concejo Deliberante, quienes evaluarán los proyectos presentados y seleccionarán a los ganadores.

  La evaluación deberá tener en cuenta los siguientes criterios:

-   Originalidad e innovación;

-   Impacto en el proceso de enseñanza;

-   Viabilidad y sustentabilidad en el proyecto;

-   Claridad y coherencia en la presentación.

  El fallo del jurado será inapelable y se dará a conocer en la ceremonia de premiación.

5.  Plazos: se establecerán plazos claros para la presentación de proyectos. Los proyectos que se presenten después del plazo establecido no serán considerados para la evaluación.

6.  Premios: se otorgarán premios y certificados de reconocimiento a los proyectos seleccionados en cada categoría, tanto para los/las docentes como para la institución. Los mismos deberán ser determinados por la autoridad de aplicación. 

7.  Publicidad y Difusión: se realizará una amplia difusión del concurso para asegurar la participación de la mayor cantidad posible de docentes. Se utilizarán medios de comunicación locales, redes sociales y la página web oficial del Municipio para difundir información relevante sobre el concurso.

8.  Ceremonia de Premiación: se organizará una ceremonia de premiación para los/ las ganadores del concurso, donde se entregarán los premios y certificados. La misma deberá realizarse en la semana del 11 de septiembre.

Artículo 4º. - La Secretaría de Educación es la autoridad de aplicación de la presente y queda facultada para su reglamentación, estableciendo los procedimientos detallados para la presentación de proyectos, la conformación del jurado, los criterios de evaluación y cualquier otro aspecto necesario para la correcta implementación del concurso.

Artículo 5º. - La autoridad de aplicación podrá establecer convenios de colaboración con instituciones de la sociedad civil, públicas o privadas, para la realización conjunta del concurso.

Artículo 6º. - Se asignará un presupuesto específico para la realización de este concurso, el cual será destinado a cubrir los premios, gastos de organización, difusión y cualquier otro costo asociado al desarrollo del mismo, pudiendo incluir donaciones, patrocinios y aportes de entidades privadas interesadas en apoyar la iniciativa.

Artículo 7º. - Los y las participantes conservarán los derechos de autor sobre los proyectos presentados, pero autorizan al Municipio de General Pueyrredon a utilizar y difundir los proyectos premiados con fines educativos y de promoción del concurso.

Artículo 8º. - De forma.  

  AUTORÍA:

  CJALA. MARIANELA ROMERO

  ADHESIÓN:

  CJAL. DANIEL NUÑEZ

  CJAL. GUSTAVO PUJATO